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几个沟通类游戏“同理心沟通”
同理心的几个小游戏 每个人在自身的成长过程中,习得了某些习惯,建立了某种价值观,无所谓对错。学会尝试把自己放在他人面临着的情景中,体验对方的感受,从而理解到他人行为...
同理心的几个小游戏
 
每个人在自身的成长过程中,习得了某些习惯,建立了某种价值观,无所谓对错。学会尝试把自己放在他人面临着的情景中,体验对方的感受,从而理解到他人行为的原因。同理不代表认同,你可以同时做到你同理而不认同,懂得换位思考,从而容纳更多的人事。
      同理心的含义就是指能够设身处地地站在他人的立场上,用别人的价值观去观察和体验别人的内心世界。
一、破冰游戏
派给每位参与者一份所有培训参与者的名单,要求参与者以最快的速度找到相应的人签名,并握手,采访对方至少一项特征,并做好记录。然后由一到两位志愿者上台介绍他在游戏中所认识到的人。
 
二、你在听吗
每2人组为一组,背对背坐着,其中一人向另一人讲述自己的事情,过程中一定要不停地说,想说什么就说什么;另一人不能作任何反应,持续4分钟。然后大家角色互换。
结束后,请志愿者上去谈感受。
1你觉得背后的人正在干什么,想什么?你有什么感受?
2还想继续说下去吗? 
3如果要愉快地继续你的讲述,背后的人需要做些什么?
 
三、双手交叉
让参与者双手交叉握拳,看看是左手拇指在上面,还是右手拇指在上面,有的人是左手,有的人是右手。将他们互换,左手为上的改为右手,右手为上改为左手,换好后让参与者闭上眼睛静心体验一下是什么感觉。询问同学们感觉是否舒服?不同习惯的人之间是否有好坏之分,谁对谁错?
了解很多行为方式只是个人习惯不同,每个人都有每个人的习惯。当我们去体验别人的习惯时,会发现特别不舒服。在生活中,别人的处事方式可能和你完全不同,而对方给你的感觉也可能十分不舒服。所以我们每个人都要学会接纳不同,理解他人。
 
四、传话接龙活动
一个一个在30秒内把前一个人的意思传递给后一个,最后一个人当众核对。说明聆听的重要性

五、撕纸游戏
1不允许提问,按照主持人提示将纸两次对折,撕掉一个角
2、允许体温,按照主持人提示将纸对折两次,撕掉一个角
比较聆听中的确认与实际效果。
 
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